Establecen liga mundial de educación profesional

TIANJIN, 21 nov (Xinhua) — La Liga Mundial de Educación y Formación Técnica y Profesional, una organización de cooperación para la educación profesional, fue establecida en la Conferencia Mundial para el Desarrollo de la Educación Profesional y Técnica 2024 que se celebra actualmente en la municipalidad de Tianjin, en el norte de China. Después de dos años de preparativos, la liga fue establecida con el objetivo de proporcionar la plataforma internacional más integral, equilibrada, representativa e inclusiva para la educación profesional, de acuerdo con los organizadores de la conferencia. El primer grupo de miembros de la liga está conformado por 89 instituciones de 43 países y regiones, entre ellas centros de enseñanza superior, escuelas de formación profesional y técnica, empresas y organizaciones educativas. An Yan, subsecretario general de la secretaría de la Asociación de Educación de China para el Intercambio Internacional, afirmó que más de dos tercios de los miembros actuales son instituciones extranjeras de formación profesional, lo que refleja plenamente la naturaleza mundial de la liga. Abarca varios tipos de instituciones relacionadas con la formación profesional e involucra a una amplia gama de industrias, señaló An. Muferihat Kamil, ministra de Trabajo y Habilidades de Etiopía, afirmó que la liga es una iniciativa oportuna que se alinea perfectamente con la visión etíope de colaboración global. Etiopía la considera no sólo como una oportunidad para compartir las mejores prácticas, sino también como una oportunidad para forjar asociaciones duraderas que puedan acelerar el desarrollo transfronterizo basado en las habilidades. Etiopía se compromete a participar activamente en esta comunidad mundial de prácticas, añadió Kamil. La Conferencia Mundial para el Desarrollo de la Educación Profesional y Técnica 2024 fue inaugurada hoy y cuenta con la asistencia de invitados de más de 100 países y regiones, entre los que figuran funcionarios gubernamentales, enviados diplomáticos y personal de organizaciones internacionales e institutos educativos. También incluye reuniones paralelas sobre temas como la coordinación entre empresas y escuelas de educación superior en la formación profesional, el papel de la educación vocacional en el desarrollo sostenible global y el desarrollo ocupacional de los docentes de educación vocacional. La conferencia, que concluirá el viernes, está organizada conjuntamente por el Ministerio de Educación de China, la Comisión Nacional China de la UNESCO y el Gobierno municipal de Tianjin. Fin

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